5.10.2020

19ª Conversación ANIDAR: Marta Morelli | “La función educativa de los museos es fundamental”

El lunes 28 de septiembre se realizó una nueva Conversación ANIDAR, Arquitectura y niñez. En esta oportunidad participó Marta Morelli, historiadora del arte y educadora del patrimonio, Master of Arts in Learning and Visitor Studies in Museums and Galleries de la School of Museum Studies de la Universidad de Leicester. Marta también es responsable del Departamento de Educación del MAXXI – Museo nazionale delle arti del XXI (Roma), institución donde trabaja desde 2005. La inclusión social, los procesos de diseño participativo y la educación en el espacio construido son los temas principales de su trabajo
24.9.2020

18ª Conversación ANIDAR: Berta Sureda | La participación de la comunidad como clave en la intervención cultural

El lunes 21 de septiembre se realizó la 17 conversación del Ciclo ANIDAR- Arquitectura y niñez. En esta oportunidad participó Berta Sureda, que es licenciada en Geografía e Historia por la Universidad de Barcelona. Berta ha trabajado como gestora cultural en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB) y en el Departamento de Actividades Públicas del Museo Reina Sofía de Madrid, experimentando nuevas formas de confluencia entre la institución y las comunidades ciudadanas, como estrategia de intervención cultural y social. Desde la Generalitat de Catalunya y el Ayuntamiento de Barcelona, trabajó para el desarrollo de políticas culturales que priorizaron la cultura de base, las metodologías participativas y las nuevas formas de institucionalidad.
23.9.2020

17ª Conversación ANIDAR: Josep Llinàs

La semana pasada tuvimos nuestra 17ª conversación, y en tal ocasión tuvimos de invitado al arquitecto español radicado en Barcelona Josep Llinàs. Josep es autor de obras singulares como la Biblioteca Vila de Gràcia, Illa Fort Pienc, Biblioteca Jaume Fuster, Auditori l´Atlàntida o la rehabiltación del Teatre Metropol de Jujol. Actualmente trabaja en nuevas obras, como la rehabilitación de un edificio de Leopoldo Rother en el campus de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá. Ha ganado premios como los FAD (1977, 1996, 1997, 2003) y Ciudad de Barcelona (1995, 1998, 2001, 2003) entre otros.
16.9.2020

Nuevo proceso de trámites para construir la Ciudad y Plan de Incentivos para el desarrollo urbano

La Ciudad impulsa la construcción con un proceso más simple y un plan de incentivos. En este sentido, el próximo lunes 21 de septiembre a las 15 horas, se realizará la charla "Nuevo proceso de trámites para construir la Ciudad y Plan de Incentivos para el desarrollo urbano", en ella Alfonso Javier Crotto, Subsecretario de Registros, Interpretación y Catastro y Santiago Aranguren, Asesor de la Subsecretaría de Registros, Interpretación y Catastro, explicarán acerca de los nuevos procesos de trámites de obra y acerca del plan de incentivos para el desarrollo urbano. Conocé un poco más de las nuevas medidas en la siguiente nota:
10.9.2020

16ª Conversación ANIDAR: Álvaro de Rújula | “No hay un tiempo de no aprendizaje”

El lunes 7 de septiembre se realizó la 16ª Conversación de Ciclo "ANIDAR: Arquitectura y Niñez". Participó en esta edición Álvaro de Rújula, doctor en Física Teórica por la Universidad Complutense de Madrid, ha ejercido como profesor en esta misma universidad, en el Institut des Hautes Etudes Scientifiques (IHES) de París, en la Harvard University y en la Boston University. Forma parte del equipo del Centro Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN) en Ginebra desde 1977 y pertenece a la Academia Europea desde 1991. Como físico teórico, de Rújula estudia desde la estructura interna del átomo a la cosmología y la astrofísica.
2.9.2020

15ª Conversación ANIDAR: Mara Mintzer | Una mirada desde la psicología organizacional

El lunes 31 de agosto se realizó la 15ª Conversación de Ciclo "ANIDAR: Arquitectura y Niñez". Participó en esta edición Mara Mintzer, co-fundadora y directora de “Growing Up Boulder” en Boulder (Colorado, USA), iniciativa con sede en el Centro de Investigación y Diseño Participativo Comunitario de Boulder (CEDaR) de la Universidad de Colorado. Escribe y divulga sobre la participación de jóvenes en la planificación comunitaria y sobre ciudades amigables con la infancia.
20.8.2020

13ª Conversación ANIDAR: Ma Consuelo Martín | El ambiente como educador

El lunes 17 de agosto se realizó la 13ª Conversación de Ciclo ANIDAR Arquitectura y Niñez. Participó en esta edición María Consuelo Martín Cardinal, licenciada en Educación Pre-escolar por la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), especialista en Psicomotricidad- Escuela Internacional de Psicomotricidad (España) y maestranda en Desarrollo Educativo y Social en CINDE-UPN.
16.8.2020

Juan Herreros, «Textos Críticos»

"Textos Críticos" recoge una selección de textos fundamentales de profesores del Departamento de Proyectos de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, lugar en el que han ejercido profesionales de trayectoria y renombre. En esta ocasión les presentamos la edición dedicada al arquitecto y académico Juan Herreros.

Para poder subir obras es necesario acceder con una cuenta ARQA

Para poder solicitar la creación de un grupo es necesario acceder con una cuenta ARQA

Para poder guardar en favoritos es necesario acceder con una cuenta ARQA

Para poder valorar obras es necesario acceder con una cuenta ARQA

Para poder agregar a este usuario a tu red de contactos es necesario que acceder con una cuenta ARQA

Para poder enviarle un mensaje a este usuario es necesario que acceder con una cuenta ARQA

Ir a la barra de herramientas