3.12.2024

Cecrea: Potenciando la Creatividad y los Derechos de Niños, Niñas y Jóvenes

Cecrea es un programa del Departamento de Educación y Formación en Artes y Cultura del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Chile que nace con el objetivo de fortalecer el crecimiento de niños, niñas y jóvenes. En esta nota te contamos más acerca de él:

Cecrea es un programa del Departamento de Educación y Formación en Artes y Cultura del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Chile. El programa nace con el objetivo general de fortalecer el crecimiento de niños, niñas y jóvenes como individuos activos, innovadores y completos, con la capacidad de contribuir, mediante la colaboración y el respeto mutuo, al fomento de una democracia más participativa e inclusiva.


https://cecrea.cultura.gob.cl/

La Convención sobre los Derechos del Niño, promulgada en 1989, es de gran importancia para el enfoque adoptado por el modelo Cecrea pues fortalece y cimenta la idea del niñx como sujeto activo, esto es, facilita la adopción de una perspectiva renovada en la forma en que se percibe y se interactúa con los niños y niñas, tanto a nivel individual como en grupos y dentro de la sociedad en general, a través de estructuras institucionales. La convención cambia fundamentalmente la concepción normativa que se tenía de los niños y niñas, pasando de considerarlos meros «objetos» de protección a reconocerlos como «sujetos titulares» de derechos que deben ejercer. Los niños, niñas y jóvenes dejan de ser vistos como meros receptores de información, sino que como protagonistas con voz y agencia en el proceso comunicativo.


https://cecrea.cultura.gob.cl/

Esta es la idea fuerza que prevalece en todo el planeamiento de este proyecto, tanto a nivel pedagógico, como de diseño de espacios. La implementación de estrategias de comunicación es esencial para Cecrea, a la vez que adoptar esta perspectiva, considerando SIEMPRE la autonomía progresiva de la niñez y su derecho a opinar y tomar decisiones. Los NNJ deben ser ubicados como protagonistas en el relato, sin ser instrumentalizados.

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Cecrea Valdivia

Los Centros de Creación, por medio de diversos tipos de actividades, ofrecen una alternativa educativa que fomenta la creatividad y la participación activa de los NNJ en su proceso de aprendizaje. Estos centros no son meras instituciones educativas, sino espacios inclusivos y flexibles, diseñados para promover la creatividad y la participación ciudadana.

Entre los tipos de actividades que ofrece el programa encontramos: escuchas creativas – con el fin de relevar información para el diseño programático de cada centro – laboratorio creativos – para potenciar la creatividad a través de lo interdisciplinario, artes, ciencias, tecnología y sustentabilidad – proyecto de convergencia – procesos de aprendizaje colectivos y colaborativos – experiencias creativas – actividades en función de fechas importantes tanto en el mundo de la ciencia como del arte – formaciones – relativas a convivencia, derechos y participación y comunidad de aprendizaje – proyectos interregionales.


Cecrea La Ligua

La infraestructura

La arquitectura de los edificios Cecrea refleja sus principios, con un diseño que busca fomentar la creatividad y la interacción con el entorno. Se prioriza la eficiencia energética y la integración con el paisaje y la cultura local, creando espacios que promueven el sentido de comunidad y pertenencia.

El propósito fundamental de la infraestructura en cada Cecrea es crear un ambiente que se ajuste a los objetivos del programa. Los centros Cecrea aspiran a ser espacios inclusivos, participativos, flexibles y acogedores, integrados con su entorno y comunidad local. En estos espacios, tanto los jóvenes como los adultos pueden ejercer libremente su derecho como ciudadanos culturales a contribuir con su propia creatividad a la cultura del país.

No se trata de escuelas, guarderías infantiles o programas extracurriculares. Estos espacios están diseñados para desarrollar entornos diversos y específicos para cada Cecrea, donde las iniciativas y el entorno arquitectónico se fusionan para crear un ambiente hogareño que refleje las ideas, actitudes y culturas de quienes lo ocupan.

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Es así que, lo más importante es que estos lugares sean acogedores y capaces de establecer una conexión emocional tanto con los jóvenes como con la comunidad que los utiliza y habita. Como se dice, «podemos resguardarnos bajo el techo de cualquier casa, independientemente de su estilo o tamaño, pero lo que realmente convierte ese espacio en un hogar, ya sea de madera, piedra u otro material, es el vínculo emocional que se forma mediante el uso diario y las pequeñas historias que ocurren entre sus paredes«. Por consiguiente, la escuela, el vecindario, la comuna o el Cecrea carecerán de sentido si aquellos que los ocupan no convierten su residencia en una experiencia compartida, es decir, en un hogar.


https://cecrea.cultura.gob.cl/

En resumen, Cecrea representa un compromiso con el desarrollo integral de los NNJ, promoviendo su creatividad, autonomía y participación ciudadana, tanto en el ámbito comunicativo como en el educativo y arquitectónico. En adelante estaremos compartiendo una serie especial entorno a la idea CECREA y les contaremos en profundidad de qué se trata y cómo cada uno de los centros repartidos a lo largo de Chile, lleva  a práctica su propósito.

Revive las entrevistas que Jorge Raedó realizó al Jefe del Departamento de Educación de la Subsecretaria de las Culturas y las Artes Pablo Rojas Durán donde, entre otros temas nos contó acerca de los Centros de Creación para la infancia y juventud y la conversación con Daniel Hermosilla (Encargado Nacional del Programa Cecrea), Rosario Ateaga (Directora del Cecrea Castro) y David Donoso (encargado de la Infraestructura de los Cecrea):

https://arqa.com/actualidad/colaboraciones/35a-conversacion-anidar-2022-pablo-rojas-duran.html

https://arqa.com/actualidad/noticias/5a-conversacion-anidar-pablo-rojas-duran.html

https://arqa.com/actualidad/noticias/31a-conversacion-anidar-2021-cecrea-ministerio-de-las-culturas-las-artes-y-el-patrimonio-gobierno-de-chile.html

Para mayor información ingresá a > https://cecrea.cultura.gob.cl/

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