3.6.2015

Colegio Francés de Santa Cruz

El proyecto parte de dos direcciones conceptualmente afines: la necesidad de un proyecto ecológicamente sustentado y un terreno considerado como patrimonio vegetal de la ciudad. En medio de ello, se encuentra una singular experiencia de proyecto pedagógico, del cual el edificio es la mejor muestra.

Las terrazas vegetales, los colectores de vientos, los muros verdes, la implantación, etc. son algunos de los elementos a los que se refiere; sin embargo la propuesta va más allá, estableciendo una serie de relaciones espaciales múltiples y flexibles entre los diferentes espacios del programa.

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