4.2.2022

Conversaciones ANIDAR 2022: Arquitectura y Niñez

El ciclo "Conversaciones ANIDAR: Arquitectura y Niñez" es un espacio de reflexión y conversación sobre el vínculo entre la infancia y la práctica de la arquitectura que este 2022 cumple 3 años. En cada encuentro, el investigador en la materia, Jorge Raedó, dialoga con especialistas y referentes en diferentes ámbitos y disciplinas, que vinculan su trabajo y práctica investigativa con la niñez como experiencia. Los invitados, provenientes de diversas partes del planeta, exponen, en un diálogo fluido, acerca de sus proyectos y motivaciones en relación a la materia. La transmisión en vivo se realiza cada lunes vía YouTube y Facebook de ARQA.
4.2.2022

46ª Conversación ANIDAR 2021 | Giancarlo Mazzanti

El pasado lunes 1 de noviembre tuvimos una nueva conversación ANIDAR con el arquitecto colombiano Giancarlo Mazzanti. El Equipo Mazzanti, que se encuentra ubicado en Bogotá, ha ganado notoriedad debido a su filosofía de diseño basada en módulos y sistemas, con la que se generan elementos flexibles capaces de crecer y adaptarse en el tiempo.
4.2.2022

45ª Conversación ANIDAR 2021 | Pedro Barrán

El pasado lunes 25 de octubre tuvimos la semanal conversación ANIDAR con el Doctor en Arquitectura oriundo de Uruguay, Pedro Barrán. Pedro centra su trabajo académico en las interacciones entre las ideas educativas y las arquitectónicas. Es profesor adjunto de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo e investigador del Sistema Nacional de Investigadores y lleva más de 20 años proyectando escuelas primarias.
1.2.2022

43ª Conversación ANIDAR 2021 | Asociación Garaion

El pasado lunes 1 de noviembre tuvimos la semanl conversación ANIDAR con el arquitecto colombiano Giancarlo Mazzanti. El Equipo Mazzanti, que se encuentra ubicado en Bogotá, ha ganado notoriedad debido a su filosofía de diseño basada en módulos y sistemas, con la que se generan elementos flexibles capaces de crecer y adaptarse en el tiempo.
27.1.2022

42ª Conversación ANIDAR 2021 | Gemma Carbó

El pasado lunes 4 de octubre tuvimos una nueva conversación ANIDAR con la directora del Museo de la Vida Rural de la Fundación Carulla Gemma Carbó. Gemma es gestora cultural y doctora en ciencias de la educación en el ámbito de las políticas culturales y educativas. Interesada desde siempre en las conexiones entre el mundo de la cultura, la educación y el desarrollo sostenible.
20.1.2022

40ª Conversación ANIDAR 2021 | Fabio Gutiérrez

El pasado lunes 20 de septiembre se realizó una nueva conversación ANIDAR con Fabio Gutiérrez quien es arquitecto por la Universidad Nacional de Colombia, con Especialización en Pedagogía del Diseño en la misma universidad. Fue docente del Taller de Diseño Arquitectónico de Colegio Cafam en Bogotá de 2007 a 2017 y hoy es docente a tiempo completo de la Universidad Santo Tomás, sede Villavicencio, desde 2020.
18.1.2022

39ª Conversación ANIDAR 2021 | Carme Fenoll

El pasado lunes 13 de septiembre Carme Fenoll i Clarabuch, bibliotecaria, nos habló acerca de su experiencia como jefa del Servicio de Bibliotecas del Departamento de Cultura de la Generalitat de Cataluña además de comentar acerca de su vasta trayectoria en proyectos como Arteca (préstamo de obras de arte), Bibsons, Bibliowikis (colaboración con Wikipedia), 10×10 (encuentros de editores con los bibliotecarios), Bibliotecas con DO (vinos y libros), UPCArts (binomio cultura y tecnología).
17.1.2022

38ª Conversación ANIDAR 2021 | Alejandro Rebossio

El pasado viernes 10 de septiembre nos acompañó a un nuevo conversatorio ANIDAR Alejandro Rebossio. Él es periodista especializado en economía. Corresponsal del canal de TV alemán Deutsche Welle (DW) y columnista de elDiarioAR y Radio Con Vos, de Argentina. Trabajó en Ámbito Financiero, La Nación, El País (España) y Noticias. Coautor de los libros “Estoy verde. Dólar una pasión argentina” (Aguilar, 2013) y “Vaca Muerta” (Planeta, 2015).
6.1.2022

37ª Conversación ANIDAR 2021 | Mabel Marrone

El pasado 9 de septiembre nos acompañó Mabel Marrone, titiritera, docente y especialista en Educación por el Arte. Estudió en la Escuela de Titiriteros del Teatro San Martín de Buenos Aires. Luego ingresó al Elenco estable de dicho Teatro, donde fue intérprete durante 23 años. Es directora del grupo independiente de títeres y actores “El Candil”, produce espectáculos para niños y adultos. Construyó su carrera docente en Educación por el Arte en el Instituto Vocacional de Arte Labardén (IVA) como profesora, vicedirectora de la Sede Parque Chacabuco y directora del IVA hasta su jubilación en 2018.
13.12.2021

36ª Conversación ANIDAR 2021 | Margarita Trlin

El pasado 8 de septiembre tuvimos una nueva conversación ANIDAR en el marco del 2° especial Argentina de ANIDAR, donde diferentes especialistas de Arquitectura e Infancia contaron sus experiencias. En esta nota les contamos acerca del encuentro con Margarita Trlin, arquitecta por la Universidad Católica de Santa Fe, Mg. en Desarrollo Sustentable por la Universidad Nacional de Lanús y doctoranda en arquitectura por la Universidad Nacional del Litoral, donde es Directora de la “Especialización en Proyecto, planificación y gestión de arquitectura para la educación” e investigadora en temáticas de arquitectura educativa. Fue coordinadora del Programa Nacional 700 escuelas en el Ministerio de Educación de la Nación en 2005-2010. Cofundadora de RedSur Red interuniversitaria. Cotitular del Estudio de Arquitectura Cabrera Trlin arquitectos de la ciudad de Paraná Entre Ríos desde el año 1983.
30.11.2021

35ª Conversación ANIDAR 2021 | Laura Singer

El pasado 7 de septiembre tuvimos una nueva conversación ANIDAR en el marco del 2° especial Argentina de ANIDAR, donde diferentes especialistas de Arquitectura e Infancia contaron sus experiencias. En esta nota les contamos acerca del encuentro con Laura Singer, licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires. Ella es Profesora de Expresión Corporal con Especialización en Formación de Formadores. Participó de la “La escuela: un modelo para nuevos aprendizajes” en El Tríptico de la Infancia con Chiqui González y equipo en Rosario (única cohorte 2010, 2011).
19.11.2021

34ª Conversación ANIDAR 2021 | Paulo Cosín

En nuestra 34ª conversación ANIDAR Jorge Raedó dialogó con el propietario y director de Ediciones Morata, especializada en educación, ciencias sociales y psicología. Su catálogo hace un esfuerzo continuo por las publicaciones más innovadoras, por el apoyo al profesorado con estrategias de colaboración y liderazgo en áreas relacionadas con la creatividad, resaltando la importancia del contexto en los ambientes de aprendizaje.
20.10.2021

33ª Conversación ANIDAR 2021 | Inkeri Ruokonen

El pasado lunes 23 de agosto tuvimos nuestra 33ª conversación con la profesora de Educación Inicial en la Universidad de Turku (Finlandia), y Vicedecana en dicha universidad Inkeri Ruokonen. Inkeri es además Doctora en Educación (Universidad de Helsinki, 2005), Licenciada como Docente de Música (Universidad de Helsinki, 2010) y Profesora de Música (Sibelius Academy, 1987).
19.10.2021

Manifiesto Asociación Patios Habitables

Patios habitables es una asociación de ámbito estatal, formada por un grupo de personas que, desde diferentes ámbitos, profesionales, vecinales y culturales, estamos implicadas en procesos de transformación, creación, mejora y cuidado de patios y entornos educativos y otros espacios urbanos y rurales al aire libre, para un uso pleno y activo por la infancia y juventud.

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