29.3.2022

7ª Conversación ANIDAR 2022 | Paulo Cosín

El pasado lunes 14 de marzo tuvimos una conversación más con el propietario y director de Ediciones Morata - editorial especializada en educación, ciencias sociales y psicología - Paulo Cosín. Su catálogo hace un esfuerzo continuo por las publicaciones más innovadoras, por el apoyo al profesorado con estrategias de colaboración y liderazgo en áreas relacionadas con la creatividad, resaltando la importancia del contexto en los ambientes de aprendizaje.
15.3.2022

6ª Conversación ANIDAR 2022 | Heba Safey Aldeen

El pasado lunes 7 de marzo tuvimos una nueva conversación ANIDAR con la Profesora de Arquitectura y Diseño en la Misr International University y en la American University en Cairo. Co-directora del del programa “Arquitectura & Infancia” de la Unión Internacional de Arquitectos Heba Safey Aldeen. Heba es Directora de la Casa de la Arquitectura Egipcia del Ministerio de Cultura, además de Miembro del Comité de Arquitectura en el Consejo Supremo de la Cultura.
11.3.2022

5ª Conversación ANIDAR 2022 | Roser Juanola

El pasado lunes 28 de febrero tuvimos una nueva conversación con la catedrática de la Universidad de Girona Roser Juanola. Roser es especialista en Historia y Educación Artística en los distintos niveles con énfasis en la educación infantil y en el concepto de espacios efímeros y patrimonio cultura.
4.3.2022

4ª Conversación ANIDAR 2022 | Ilaria Abbondandolo

El pasado lunes 21 de febrero tendremos una nueva conversación, esta vez con la arquitecta italiana Ilaria Abbondandolo. Ilaria posee un postgrado en Gestión del Patrimonio Cultural en la Scuola Normale Superiore de Pisa y además es Secretaria de Cultura del Centro Internacional de Estudios de Arquitectura Andrea Palladio desde 2003. También es responsable de los programas educativos del Museo Palladio desde 2014.
24.2.2022

3ª Conversación ANIDAR 2022 | Victoria Thornton

El pasado lunes 14 de febrero tuvimos una nueva conversación con la Pionera de numerosas iniciativas como los Premios Inspire Future Generations, My City Too!, el programa Architecture in Schools y la red internacional Open House, Victoria Thorton. Victoria fue jurado de la Medalla Royal Gold del RIBA concedida a Zaha Hadid; jurado en el Premio Women in Architecture; miembro del consejo asesor del Farrell Review; coautora de la Guía de Arquitectura Contemporánea de Londres. Victoria ha recibido premios como el Miembro Honorario del RIBA y La Excelentísima Orden del Imperio Británico concendida por Su Majestad La Reina por los servicios a la arquitectura y a la educación. Recientemente ha creado la Thornton Education Trust.
23.2.2022

2ª Conversación ANIDAR 2022 | Satu Viemerö

El pasado lunes 7 de febrero tuvimos la segunda conversación del 2022 con la Máster en Música por la Sibelius Academy de Helsinki Satu Viemerö. Satu tiene una larga experiencia como profesora de música y Primaria. Durante su carrera ha mantenido gran interés en los colegios como entornos de aprendizaje holísticos.
22.2.2022

1ª Conversación ANIDAR 2022 | Isabel Cabanellas

El pasado lunes 31 de enero tendremos nuestra primera conversación del año con Isabel Cabanellas. Isabel estudió Magisterio, Bellas Artes y Psicología. Es catedrática emérita por la Universidad Pública de Navarra ya ha investigado sobre el nacimiento del sentido estético.
14.2.2022

53ª Conversación ANIDAR 2021 | Francina Martí

El pasado lunes 20 de diciembre tuvimos nuestra última conversación ANIDAR del 2021 con la Licenciada en Filología catalana y profesora de Educación Secundaria Francina Martí. Catedrática de lengua y literatura en institutos de secundaria, ha trabajado como técnica docente en el Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña, en el Servicio de Innovación y de Formación del profesorado y ha sido formadora del profesorado en varios programas de formación permanente.
11.2.2022

52ª Conversación ANIDAR 2021 | Nicolás del Valle

El pasado lunes 13 de diciembre tuvimos una nueva conversación ANIDAR con el especialista en educación transformativa y coordinador del programa de Cultura de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO, Nicolás del Valle Orellana. Nicolás es Licenciado en Ciencia Política, Magíster en Pensamiento Contemporáneo y Doctor en Filosofía.
10.2.2022

51ª Conversación ANIDAR 2021 | María Elvira Madriñán

El pasado lunes 6 de diciembre tuvimos una nueva conversación con la arquitecta de la Universidad de los Andes María Elvira Madriñán. Su trabajo data desde 1980, siendo arquitecta y diseñadora encargada del paisajismo de proyectos institucionales, educativos, recreativos y de vivienda colectiva y personal. Sus escritos han sido publicados en revistas nacionales e internacionales.
8.2.2022

50ª Conversación ANIDAR 2021 | Mercedes Blasi

El pasado lunes 29 de noviembre a las 13h Arg - 16h GMT, se realizó una nueva conversación con la Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Salamanca Mercedes Blasi. Colaboró con la Revista “In-fan-cia. Educar de 0 a 6 años” de la Asociación Rosa Sensat desde sus inicios, y ha sido su co-directora desde 2003 hasta 2016.
8.2.2022

49ª Conversación ANIDAR 2021 | Claudio Di Girólamo

El lunes 22 de noviembre tuvimos una nueva conversación con el artista de origen italiano y residente en Chile desde los 19 años, Claudio Di Girólamo. Desde su llegada al país sudamericano se ha transformado en un protagonista del quehacer artístico y cultural del país. Director, dramatúrgo, escenógrafo, pintor, cineasta y asesor cultural fue jefe de la División de Cultura del Ministerio de Educación de Chile, impulsó cabildos culturales en todo el país, lo que dio origen a una institucionalidad cultural basada en la participación ciudadana. Actualmente es asesor en el Departamento de Educación del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
7.2.2022

47ª Conversación ANIDAR 2021 | Pilar Benejam

El pasado lunes 8 de noviembre tuvimos una nueva conversación con Pilar Benejam, Doctora en Pedagogía por la Universidad de Barcelona. Profesora y catedrática de Universidad durante 33 años, se centra en la formación del profesorado de todos los niveles educativos. Defiende la dignidad de la docencia y la necesidad de relacionar estrechamente la teoría y la práctica en la formación inicial y permanente del profesorado.
4.2.2022

Conversaciones ANIDAR 2022: Arquitectura y Niñez

El ciclo "Conversaciones ANIDAR: Arquitectura y Niñez" es un espacio de reflexión y conversación sobre el vínculo entre la infancia y la práctica de la arquitectura que este 2022 cumple 3 años. En cada encuentro, el investigador en la materia, Jorge Raedó, dialoga con especialistas y referentes en diferentes ámbitos y disciplinas, que vinculan su trabajo y práctica investigativa con la niñez como experiencia. Los invitados, provenientes de diversas partes del planeta, exponen, en un diálogo fluido, acerca de sus proyectos y motivaciones en relación a la materia. La transmisión en vivo se realiza cada lunes vía YouTube y Facebook de ARQA.

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