Autor: María Teresa Egozcue

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Arquitecta. Universidad de Buenos Aires. 1968.

Socia titular desde 1968.
Directora de proyecto de los emprendimientos del Estudio, especialmente en arquitectura para el área de salud.

Presidente del Consejo Profesional de Arquitectura y Urbanismo -CPAU- (2000-2004).

Posgrado de Planeamiento Urbano y Regional, en el Curso Superior de Post-grado de la Sociedad Argentina de Planificación. (1969-1970).

Profesora titular semi-exclusiva de las materias Conocimiento Proyectual I y II, CBC, FADU, UBA por Concurso Público de antecedentes y oposición. 1984/2008

Autora y Directora del Programa de posgrado «Experiencia de Práctica Profesional asistida», Convenio CPAU-FADU, UBA-SCA. 2002/2008

Autora y Directora del Curso piloto de Proyecto final de carrera de grado «Experiencia de Práctica profesional asistida», Convenio CPAU-FADU, UBA. 2000/2004

Directora del proyecto de formulación de Maestría en Gestión de Proyectos de Arquitectura», CPAU. 2001/2002

Miembro del Consejo Profesional de Arquitectura y Urbanismo -CPAU-, Colegio de Arquitectos del Neuquén, Sociedad Central de Arquitectos y el Consejo de Ingeniería y Arquitectura de La Pampa. 1998/2002

Notas
7.4.2009

Viviendo el tercer milenio

Publicado en el Scalae María Teresa Egozcue. La problemática global, que actualmente impacta en el sistema económico y financiero internacional y en el destino de millones de habitantes de las más diversas naciones del mundo, tuvo notables expresiones de anticipación en las nuevas formas y modos de habitar el espacio público y privado urbano...
6.4.2009

Scalae María Teresa Egozcue

los edificios deben estar preparados para cambiar... Al proyectar sin saber cuánto tiempo va a llevar terminar la obra, tenemos que pensar en algo inmanente, no desde el punto de vista de los materiales sino desde el punto de vista del concepto. Sin embargo, lo construido también necesita ofrecer factores de conexión con la sociedad que en ese momento lo está usando. Los edificios deben ser buenas cajas, continentes, conectados con el entorno...

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